《中国审计报》:审计处来了“教师助理”
9月30日,全国权威审计专业报刊《中国审计报》内审队伍专栏聚焦我校审计工作创新实践,刊发推介我校探索实施青年教师挂职审计处处长助理机制的特色举措。我校审计处以柔性挂职搭建实务练兵平台,创新内审队伍培育模式,盘活校内师资专业资源,统筹推进内审队伍能力建设与青年教师实践素养提升,推动校内专业教师深度参与校园内部审计工作,促进审计实务与理论研究、课堂教学有机融合,建强复合型内审队伍,以高质量内部审计服务学校治理。审计处来了“教师助理”——南京航空航天大学探索青年教师挂职审计处处长助理机制2025 年至今,南京航空航天大学审计处探索开展青年教师挂职审计处处长助理工作。针对内部审计部门“事多人少”、研究型审计能力偏弱的现实难题,该校安排会计审计研究方向的青年教师到岗锻炼,既补充了审计力量,也让青年教师在审计工作中补齐实务短板,实现审计、教研、育人多方共赢。精准破题:一张清单防止“挂职虚化”高校内部审计是学校治理体系的重要环节,既守护校园财经纪律,也服务学校治理。近年来,高校内审任务持续加重,内审人员长期以实务核查见长,但在深挖体制机制问题、形成多元成果等方面能力偏弱,研究型审计建设亟待破题。同时